Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة للتعرف إلى أثر استخدام التغذية الراجعة (البصرية ، واللفظية) في تطوير الإدراك الحس- حركي لدى طلاب قسم التربية البدنية في جامعة ال البيت، وقد استخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي نظراً لملاءمته طبيعة الدراسة وأهدافها، وقد تكونت عينة الدراسة من (60) طالبًا من طلاب السنة الأولى في قسم التربية البدنية في جامعة ال البيت تم اختيارهم بالطريقة العمدية وقد تم توزيعهم إلى ثلاث مجموعات متكافئة متساوية (المجموعة التي استخدمت التغذية الراجعة البصرية) وعددها (20) طالبًا و(المجموعة التي استخدمت التغذية الراجعة اللفظية) وعددها (20) طالبًا و (المجموعة الضابطة) وعددها (20) طالبًا . وقد توصلت نتائج الدراسة أن لكلا النوعين من التغذية الراجعة (البصرية واللفظية) أثراً إيجابياً في تطوير مستوى الإدراك الحس حركي لدى أفراد عينة الدراسة، مع أفضلية واضحة بدلالة إحصائية للمجموعة التي استخدمت التغذية الراجعة البصرية في تطوير مستوى الإدراك الحس حركي وقد أوصى الباحثان بضرورة التركيز على استخدام التغذية الراجعة البصرية عند تعلم المهارات الحركية وتحسين مستوى الإدراك الحس حركي. (الملخص المنشور)

The study aims at identifying the effect of the use of feedback (verbal and visual) in the Development of Kinaesthetic Perception of the students of the Department of Physical Education at Al-Bayt University. The researchers use a semi-experimental approach due to its relevance to the nature and objectives of the study. The study sample consists of 60 first year students in the Department of Physical Education at Al-Bayt University who are chosen in a deliberate manner. They are divided into three equal groups: the control group, the group that uses verbal feedback and the group that uses visual feedback. The results of the study show that both types of feedback (verbal and visual) has a positive effect on the development of the level of Kinaesthetic Perception in the sample of the study, with a clear preference in statistical terms for the group that uses visual feedback in developing the level of Kinaesthetic Perception. The study recommends the use of visual feedback when learning motor skills and improve the level of Kinaesthetic Perception of movement. (Published abstract)