Developing an online-testing attitude scale for university students
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 021645 |
| المؤلف | Al-Ahmad, Sayyah. Language Center, Yarmouk University, Irbid, Jordan |
| متغيرات العنوان |
تطوير مقياس لإتجاهات طلبة الجامعة نحو الإمتحان المحوسب [مقال] |
| الصفحات | p p. 235-247 |
| المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 4، ع. 3، أيلول 2008
|
| الموقع | The article is available at Shamaa office |
| الواصفات | Tests - Measurement - University students - Computer assisted learning |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الأردن |
تطوير مقياس ذي صدق وثبات يقيس اتجاهات طلبة الجامعة العرب نحو الامتحان المحوسب. تكون المقياس من 31 فقرة، وقد طبق على 638 طالبا وطالبة يدرسون في مرحلة البكالوريوس في جامعة اليرموك / الأردن. تؤكد نتائج هذه الدراسة صدق وثبات هذه الإدارة، حيث يتمتع هذا المقياس بدرجة عالية من الصدق والتي ظهرت من خلال صدق المحتوى وصدق البناء والصدق الداخلي والقوة التمييزية. معاملات ارتباط ألفا 0.87 و 0.85 و 0.79 هي دلالات جيدة على ثبات أبعاد المقياس الثلاثة، وأظهر معامل الارتباط 0.78 ثبات إعادة الاختبار. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Al-Ahmad, Sayyah.. (2008). Developing an online-testing attitude scale for university students . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 4، ع. 3، أيلول 2008. p p. 235-247 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |