البحث المتقدم
     

فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية ومعتقداتهم حول المنهج العلمي

النوع مقال
المؤلف أبو ليلة، هبة محمود عزت. علوم، مدرسة المستقبل الرسمية المتميزة للغات 12، إدارة الزيتون
الصفحات ص ص. 419-430
المصدر دراسات في التعليم الجامعي. ع. 40، 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفهم  -  العلم  -  الطلاب الجامعيون  -  المنهجية العلمية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو ليلة، هبة محمود عزت. (2018). فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية ومعتقداتهم حول المنهج العلمي . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 40، 2018. ص ص. 419-430 تم استرجاعه من search.shamaa.org .