البحث المتقدم
     

مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 10، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Scientific Research in Education.no. 20, p. 10, 2019 [Issue]
الصفحات 676 ص.
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية
المكونات العنزي، مها زايد. تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات بالكويت في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS)
العتيبي، هاجد بن عبد الهادي. دور جامعة الملك سعود في مواجهة الآثار الصحية والنفسية للإدمان لدى طلابها
التركي، العنود عبد العزيز. مدى تطبيق التعلم القائم على المشاريع كإستراتيجية تقويم واقعي
المنتشري، أحمد عبد الله محمد. تقويم التطوير المهني المستمر لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في ضوء نموذج جوسكي
بن كليب، أشواق بنت محمد. القيادة التحويلية لقائدات المدارس وعلاقتها بالانتماء المهني للمعلمات من وجهة نظر المعلمات
الدوسري، نورة بنت فراج بن محمد. طبيعة اتجاهات معلمات العلوم الطبيعية نحو التطوير المهني القائم على استراتيجية بحث الدرس في تدريس العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات
النفيعي، صالح بن جود الله بن عواض. خصخصة الجامعات السعودية في ضوء مؤشرات الاقتصاد المعرفي والتحول الوطني
الجبر، لولوه بنت أحمد بن سليمان. مستوى تضمين وثيقة منهج العلوم للصفين الثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي في جمهورية اليمن لمعايير عناصر المنهج : دراسة تحليلية
الطيار، شهد بنت فهد بن علي. مستوى مفهوم الذات لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
الشهراني، عهود محمد. أثر استخدام برنامج بالوسائط المتعددة على تحصيل طالبات الصف الرابع الابتدائي اللاتي لديهن صعوبات تعلم الرياضيات في مهارة الجمع بدون حمل في مدارس الفردوس الأهلية
مدخلي، البراء علي أحمد. درجة توظيف معلمي التربية الإسلامية مهارات استخدام معامل القرآن الكريم والأجهزة الصوتية في تدريس التلاوة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينة جدة
الصحفي، مصباح أحمد حامد. مستوى الوعي بالأمن السيبراني لدى معلمات الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية بمدينة جدة
دماس، آمنه حسن. دور مجتمعات التعلم الإلكترونية في تحسين الأداء المهني لمعلمات الكيمياء في المدارس التابعة لمكتب تعليم جنوب جدة، السعودية
بن مرضاح، أمل عبد الله صالح. أثر توظيف استراتيجيات التقويم الواقعي في تنمية البراعة الرياضية لاتجاهات الرياضيات العالمية TIMSS
الشمري، أحمد بن زايد بن فلاح. دور المعلم في تنمية قيمة الصدق لدى طلاب المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين بمدينة الدمام
Almumen, Huda A. IPad reading and students with disruptive behaviors : a case study
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 10، 2019. مجلة البحث العلمي في التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .