البحث المتقدم
     

مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 8، 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Scientific Research in Education.no. 20, p. 8, 2019 [Issue]
الصفحات 713 ص.
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية
المكونات القحطاني، نورة صالح مداوي ال عجيب. مدى ممارسة طالبات المرحلة الثانوية للقيم الأخلاقية من وجهة نظر المعلمات في محافظة الدرعية
الحمادي، هدى بنت جابر بن محمد. ممارسة فريق عمل غرفة المصادر لأدوارهم في برنامج صعوبات التعلم
الجربان، فاطمة طالع أحمد. مهارات ما قبل التدريس صياغة الأهداف، تحليل المحتوى التعليمي، تنظيم بيئة الفصل والتخطيط للتدريس وتحديد طرق واستراتيجيات التدريس
السهلي، مريم بنت عوض بن عوض الله. دور مشرفات الصفوف الأولية في تجويد العملية التّعليمية : دراسة ميدانية بإدارة تعليم المدينة المنورة
المطيري، سلطان بن هويدي. واقع استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في العملية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا بكلية التربية في جامعة الملك سعود
القحطاني، طارق جبران موسى. أثر استخدام نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض العادات العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الفقه
المنصور، أريج بنت محمد. الفجوة بين مناهج رياض الأطفال والتعليم الابتدائي الأساسي (الصفوف الأولية) في المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية
العتيبي، سلمان بن صاهود راقي. مدى توظيف معلمي الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية لاستراتيجيات التعليم الإلكتروني بمحافظة وادي الدواسر بالمملكة العربية السعودية
الصبحي، خلود سعيد حامد. دور الجامعة في تنمية قيمة الرضا بقضاء الله تعالى في ضوء التربية الإسلامية : تصور مقترح
الحميدة، عبد الله بن عبد العزيز. مدى توافر مفاهيم الأمن الفكري في محتوى مقرر التوحيد للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
الصباح، طارق بن عبد السلام أحمد. دراسة تقويمية لأداء معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية لبعض معلمي المملكة من وجهة نظر المشرفين التربويين
الناشري، منال حسين محمد. قوة الأنا وعلاقتها باتخاذ القرار لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة القنفذة
أبو سليمان، سوزان بنت أحمد عثمان. فاعلية منصة ادمودو (Edmodo) التعليمية في التحصيل وتنمية الدافعية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر الرياضيات
جعفر، أضواء بنت محمد بن إبراهيم. منهج تربية حواس الطفل في الإسلام وتطبيقاته التربوية : مع برنامج مقترح
باريان، أسماء أحمد عبود. السنة التحضيرية في بعض الجامعات الأجنبية وإمكانية الاستفادة منها في الجامعات السعودية : دراسة مقارنة
الحيلان، رهام سعد. واقع الحضور الاجتماعي في حالة الفصل في التعليم (Segregation) : من وجهة نظر وخبرات طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك سعود باستخدام نظام إدارة التعلم بلاك بورد
العباسي، دانية بنت عبد العزيز. واقع استخدام تويتر في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والطالبات في مدينة الرياض : إيجابياته وسلبياته
الفايز، عبير عبد الرحمن. معوقات الاشراف التربوي في المملكة العربية السعودية (قلة الدورات التدريبية الموجهة لرفع الكفاءة المهنية للمشرفين التربويين) تصور مقترح من متطلبات مقرر (621 ادت) الاتجاهات الحديثة في الاشراف التربوي
الحمد، حنان بنت عبد العزيز بن سعود. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للمنصات التعليمية الإلكترونية في تدريس العلوم الشرعية
الصغير، حصه بنت عبد الرحمن. تصورات طالبات الصف الثالث الثانوي نظام المقررات لطبيعة العلم سناء موسى القرني
الأغظف، عائشة النعمه الشيخ. أساليب الرعاية الوالدية وعلاقتها بمهارات التفكير الإيجابي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في حائل
عبد الرحمن، إيمان جميل. معوقات تدريب المعلمين أثناء الخدمة وسبل التغلب عليها في محافظة العاصمة عمان
حسين، عاصم أحمد. سبل مقترحة لمكافحة الفساد الإداري في مؤسسات التعليم
الزهراني، رقيه ناصر سعيد محمد. درجة تمكن معلمات اللغة العربية بمحافظة المخواة من مهارات استخدام إستراتيجية التعلم النشط
خلف، مصطفى مصطفى كامل. الذكاء الناجح والتوافق النفسي وعلاقتهما بمهارات اتخاذ القرار لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة
لافي، إحسان محمد علي. أثر مقررات الثقافة الإسلامية على الأمن الفكري لدى طالبات الكلية الجامعية بحقل
الحبيب، طرفة محمد عبد الرحمن. القبول والرفض الوالدي كما يدركه الأبناء وعلاقته بسمات الشخصية لدى المراهقات في دولة الكويت
al-Khairullah, Eman. Artifact 1 : case study- student with home problem
الفهد، نوره فهد. أثر تفعيل قيمة (النظام والانضباط) في تنمية الأخلاق والقيم ودورها في التربية على منسوبات المتوسطة الأولى لتحفيظ القرآن الكريم
Shugdar, Effat Mahmoud Mohamed. Severe disabilities in Saudi Arabia : current status and improvements for the future
رحمة، عزة يوسف سلامة. متطلبات تطبيق منهجية كايزن للتحسين المستمر لتطوير أداء إدارات التعليم قبل الجامعي في مصر
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة البحث العلمي في التربية.ع. 20، ج. 8، 2019. مجلة البحث العلمي في التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .