شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين السلوك القيادي والمهارات الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات، وتنبثق عدة أهداف فرعية هي: الحدود الموضوعية: الكشف عن العلاقة بين السلوك القيادي والمهارات الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات بمحافظة الطائف. طبقت هذه الدراسة في بعض المدارس الثانوية التي بها طالبات موهوبات بمحافظة الطائف. وطبقت هذه الدراسة الحالية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1435/1436 ه. الحدود البشرية : الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية في محافظة الطائف. أشارت النتائج إلى وجود ارتباط إيجابي بين الدرجة الكلية لمقياس المهارات الاجتماعية ومقياس الدرجة الكلية للقيادة لدى الطلاب وبلغت قمية (ر= 0.87) دال عند مستوى دلالة 0.01، وبلغت أيضا معاملات الارتباط بين أبعاد مقياس المهارات الاجتماعية ومقياس القيادة تراوحت بين (0.517- 0.748) وجميعها دالة عند مستوى دلالة 0.01. كما تراوحت معاملات الارتباط بين أبعاد مقياس القيادة والدرجة الكلية لمقياس المهارات الاجتماعية (0.167-0.734) دالة عند مستوى دلالة 0.01. (الملخص المنشور)