البحث المتقدم
     

المجلة السعودية للعلوم التربوية. ع. 63، فبراير 2019

النوع عدد
الصفحات 176 ص.
المصدر المجلة السعودية للعلوم التربوية
المكونات عسريي، محمد علي. معوقات إدارة المرافق التعليمية من وجهة نظر قادة مدارس التعليم العام في منطقة عسير التعليمية
الهوارنة، معمر نواف. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الإدراك الصوتي والتعبير اللفظي لدى عينة من أطفال الروضة الذين يعانون من تأخر نمو اللغة
أمحد، السمان عبد السالم حاج. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود الاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس اللغة العربية : من وجهة نظر طالب كلية الآداب
العثمان، ناصر بن عثمان بن راشد. تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير الأخلاقي
العتيبي، نوف بنت مناحي عوض. تصور مقترح لدور الأنشطة غير الصفية في تنمية المهارات الريادية لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
الدوسري، راشد بن ظافر. دور الجامعة في تعزيز ثقافة التعايش لطلابها
النفيسة، صالح بن إبراهيم. فاعلية التدريس المتمايز في معالجة المفاهيم الخاطئة الشائعة في موضوع التركيب الخلوي لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمنطقة الرياض
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة السعودية للعلوم التربوية. ع. 63، فبراير 2019. المجلة السعودية للعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .