البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج قائم على نمذجة الذات لتخفيف اضطراب التلعثم وتحسين الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم

النوع مقال
المؤلف حسن، أسامة عبد المنعم عيد. دكتوراه، علم نفس تعليمي
المؤلف الاضافي عبد الخالق، شادية أحمد. علم النفس التربوي، كلية البنات، جامعة عين شمس.
منتصر، شادية عبد العزيز. علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس.
الصفحات ص ص. 1-24
المصدر مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 6، 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  طرائق التدريس  -  تقييم الذات  -  علاج العيوب الكلامية  -  الثقة بالنفس  -  الاستعداد للتعلم  -  الاطفال  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حسن، أسامة عبد المنعم عيد. (2017). فاعلية برنامج قائم على نمذجة الذات لتخفيف اضطراب التلعثم وتحسين الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم . مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 18، ج. 6، 2017. ص ص. 1-24 تم استرجاعه من search.shamaa.org .