البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 32، ديسمبر 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 3, no. 32, December 2019 [Issue]
الصفحات 207 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات أبو قلبين، سمية شعبان خليل. الممارسات الإدارية لإدارة التعليم بمنطقة الزرقاء الأولى في ضوء إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر الموظفين أنفسهم
الغميز، وفاء تركي. واقع الشفافية الإدارية لدى مديري ومديرات معاهد التربية الفكرية بمدينة الرياض من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
الثبيتي، خالد بن سفر. الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء المدرسي في ضوء تقويم مهارات طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
المطيري، منى شباب. واقع توظيف معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية لمواقع الويب التشاركية في ممارساتهن التدريسية وتصور مقترح لتفعيلها
الرباع، نذير معروف. فاعلية استراتيجيتي مخطط الشكل الدائري والحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طلاب الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في محافظة إربد
العبيسات، إيمان مجلي عبد اللطيف. أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
السبيعي، خلود عبد الله. واقع ممارسة معلمات العلوم بالمدينة المنورة للتعلم النشط
البيومي، سعد رياض. الجمود الفكري والإتزان الإنفعالي لدى عينة من طلاب جامعة الطائف
العنزي، فهد بن عيد بن نزال. دور مديري المدارس في التعامل مع المشكلات التي تواجه المعلم في سنة التجربة في المرحلة الإبتدائية في مدينة عرعر
العبيكي، وليد بن إبراهيم. لسد الفجوات، برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية : دراسة في السياق السعودي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 32، ديسمبر 2019. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .