أثر استراتيجيتين تدريسيتين في تنمية الميول العلمية والتحصيل الدراسي لطلبة السابع الأساسي في مادة العلوم وتحليل محتوى التعلم
النوع | مقال |
المؤلف | عبد الأمير، محمد جاسم. كلية التربية للعلوم الصرفة، جامعة واسط. |
المؤلف الاضافي | الطائي، رنا غانم حامد حمدي. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة الموصل. |
الصفحات | ص ص. 497-511 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص 2. وقائع المؤتمر العلمي التاسع عشر، كلية التربية الأساسية، 2019
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - الاهتمامات - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - تدريس العلوم - تحليل المضمون - محتوى التربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
عبد الأمير، محمد جاسم. (2019). أثر استراتيجيتين تدريسيتين في تنمية الميول العلمية والتحصيل الدراسي لطلبة السابع الأساسي في مادة العلوم وتحليل محتوى التعلم . مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص 2. وقائع المؤتمر العلمي التاسع عشر، كلية التربية الأساسية، 2019. ص ص. 497-511 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |