البحث المتقدم
     

المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 15، ع. 4، كانون الأول 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Jordan Journal of Educational Sciences.Vol. 15, no. 4, December 2019 [Issue]
الصفحات ص ص. 387-516
المصدر المجلة الأردنية في العلوم التربوية
المكونات البلوشي، مريم بنت حسين بن علي. جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية التدريسية لدى المعلمين بسلطنة عمان
ودعاني، ماجد ربحان يحيى. بناء وتقنين مقياس تقدير للمؤشرات السلوكية المنبئة بالموهبة لدى التلاميذ ذوي اضطراب التوحد
الشواشرة، عمر مصطفى. القدرة التنبؤية لمصادر الضغوط النفسية بالتوافق الزواجي لدى عينة من المعلمين المتزوجي
دبوس، مها. الخصائص السيكومترية للصورة الأردنية لبطارية الاختبارات واسعة المدى للذاكرة والتعلم للفئة العمرية 5-8 سنوات
الديحاني، سلطان. أسباب العزوف عن الوظائف الإشرافية من وجهة نظر المعلمين في مدارس دولة الكويت : دراسة تنبؤية
طنوس، إنتصار جورج إبراهيم. أثر استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس العلوم في تنمية التفكير الاستقرائي واكتساب مهارات حل المشكلة
السلخي، محمود جمال جميل. مسرحة دروس وحدة الفقه الإسلامي وفاعليتها في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي
Abed Al-Moniem, Rania. Estimated Evaluations of Bring Your Own Device (BYOD) technology implementation in Gaza strip secondary schools : difficulties of implementation from the teacher’s perspective
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 15، ع. 4، كانون الأول 2019. المجلة الأردنية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .