البحث المتقدم
     

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق للإدارة الإلكترونية

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الجسار، عاطف فليح منيزل. وزارة التربية والتعليم، الأردن
متغيرات العنوان The degree of the practice of the principals of public schools in the governorate of Mafraq for electronic management [Article]
الصفحات ص ص. 1-12
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 28، نوفمبر 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الممارسات التربوية  -  مديرو المدارس  -  المدارس الحكومية  -  الادارة المدرسية  -  التكنولوجيا  -  المفرق (الأردن: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين
The study aimed at revealing the degree of practice of public school principals in Al-Mafraq governorate for electronic management. The researcher used the descriptive approach. To achieve the objective of the study, the researcher built a tool for the study "questionnaire.” The questionnaire was distributed to 128 managers and managers. The degree of practicing public school principals in Mafraq governorate for electronic management is high and with an average of (3. 80). Also, there were statistically significant differences at the level of (α 0. 05 0. 05) in the degree of practice of the principals in Mafraq governorate for electronic management. In light of the results, a number of recommendations and proposals were presented. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الجسار، عاطف فليح منيزل. (2019). درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق للإدارة الإلكترونية . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 3، ع. 28، نوفمبر 2019. ص ص. 1-12 تم استرجاعه من search.shamaa.org .