البحث المتقدم
     

أثر استراتيجيتي التقويم (المعتمد على الأداء - والتواصل) في استيعاب بعض المفاهيم المهارية الأساسية بكرة القدم

النوع مقال
المؤلف محمد، كاوة عمر. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة صلاح الدين
المؤلف الاضافي سليم، فداء أكرم. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة صلاح الدين.
الصفحات ص ص. 2625-2664
المصدر مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  التقييم  -  تعليم المفاهيم  -  الفهم  -  المهارات الاساسية  -  الالعاب الرياضية  -  التربية البدنية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، كاوة عمر. (2019). أثر استراتيجيتي التقويم (المعتمد على الأداء - والتواصل) في استيعاب بعض المفاهيم المهارية الأساسية بكرة القدم . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 15، ع. 4، 2019. ص ص. 2625-2664 تم استرجاعه من search.shamaa.org .