Transécriture : quelle adaptation en milieu scolaire Algérien?
| النوع | مقال |
| المؤلف | Amrani, Amira Khadoudja. Université 8 Mai 1945, Guelma, Algérie |
| متغيرات العنوان |
Transtextuality :what adaptation in Algerian school? [Article] |
| الصفحات | pp. 321-330 |
| المصدر |
Psychological and Educational Studies. Vol. 12, no. 2, June 2019
|
| ملاحظة عامة |
Il est également publié dans la Revue des Sciences Humaines et Sociales: no. 50, Decembre 2018
|
| المصدر الالكتروني |
Texte intégral (PDF)
|
| الواصفات | Ecriture - Ecriture manuscrite - Adaptation - Milieu scolaire - Ecole - Algérie |
| لغة الوثيقة | الفرنسية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Amrani, Amira Khadoudja. (2019). Transécriture : quelle adaptation en milieu scolaire Algérien?. Psychological and Educational Studies. Vol. 12, no. 2, June 2019. pp. 321-330 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |