البحث المتقدم
     

إستخدام تقنيات التكنولوجيا الحديثة المتعددة لزيادة حافز المشاركة لطالبات معهد إعداد المعلمات في درس التربية الرياضية

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف جاسم، ميسم طارق عبد الرزاق. متوسطة الشهيد نجم عبد الله السوداني للبنات
متغيرات العنوان The use of modern technology techniques to increase the incentive to participate in the student of the institute of preparing teachers in the lesson of physical education [Article]
الصفحات ص ص. 416-439
المصدر دراسات تربوية. مج. 12، ع. 45، كانون الثاني 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تكنولوجيا التعليم  -  دافعية الطلاب  -  مشاركة الطلاب  -  البنات  -  مشاركة الطلاب  -  المقررات الدراسية  -  التربية البدنية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
تهدف الدراسة إلى التعرف على اهمية استخدام التقنيات الحديثة (التكنلوجيا الحديثة) لما لها من دورفي تطوير الحافز او الدافع في الاداء المهارى للمتعلم في درس التربية الرياضية وكيف اصبح ضرورة ملحة وعلى اختلاف المراحل الدراسية لما فيه من مواكبة التطور الزمني والعلمي ويلبي الطموح في مواكبة التطور ويزيد من الدافع التشويقي للتعلم على الاداء المهارى الرياضي بدقة اكثر وخبرة اكبر لانه يزود الطالب بالتغذية الراجعة للمهارة والخروج من الملل المتكرر في حصة التربية الرياضية وهذا لانقصد به اهمال جميع ما هو مألوف وتقليدي في حصة التربية الرياضية ولكنه يكون خليط بين المألوف والحديث وقد افترض الباحث وجود علاقة ذات دلاله احصائية بين وسائل التكنلوجيا التعليمية الحديثة المتعدد وزيادة الدافع او الحافز المشاركة للطلاب في درس التربية الرياضية وقد اعد الباحث استبيان مكون من 12 فقرة حيث استخدم المنهج الوصفي باسلوب المسح وبعد ان تم عرضها على ذوي الخبرة والاختصاص وبعد ان اصبحت الاداة جاهزة عرضت على عينات البحث البالغ عددها 58 طالبة من طالبات معهد اعداد المعلمات في الحسينية المرحلة الخامسة كما اثبتت النتيجة الاحصائية لفقرات الاستبيان ان الفقرة (10) وهي (استخدام الوسائط التعليمية الحديثة في درس التربية الرياضية يساعد في الخروج من كل ما هو مألوف ومن الرتابة المعتاد عليه في الدروس ويزيد من حافز الاداء بلمسات تعليمية جديدة متطورة وما له من اثر نفسي على الطالب) بالمرتبة الأولى من حيث درجة موافقة أفراد عينة الدراسة عليها، ٳذ حصلت على أعلى وسط حسابي بلغت قيمته (2.86) والتي تشير إلى خيار (جيد جدا) وبانسجام عالي في الإِجابات، وتؤكده قيمة الانحراف المعياري، إذ بلغت قيمته (0.48)، وهذه النتيجة تشير إلى أن اتجاهات اجابات العينة كانت متجهة نحو جيد جدا بنسبة (91.38) وجيد بنسبة (3.45) وهذه النتيجة تؤكد درجة الاهتمام من قبل عينة البحث حول هذه الفقرة.واستنتج الباحث ان التعليم بوسائط تقنية حديثة ومتعددة يكون أكثر حيوية ونشاط وبدافع كبير في الاداء للمهارات من هذا المنطلق اوصى الباحث بضرورة استخدام الوسائط الحديثة المتعددة في درس التربية الرياضية لما له من اثر في زيادة حافز الاداء المهارى وتطويره. (الملخص المنشور)
The study aims to identify the importance of the use of modern technologies. It has the role of developing motivation or motivation in the skillful performance of the learner in the lesson of physical education and how it became an urgent necessity and at different stages of study in order to keep pace with the scientific and scientific development. Teaser motivation to learn on the performance of mathematical skill more accurately and more experience because it provides the student with the nutrition of the most appropriate skill and out of the boredom in the repetition of the share of physical education and this does not mean neglect all that is familiar and traditional in the share of physical education, but a mixture between Modern and modern The researcher assumed the existence of a relationship of statistical significance between the means of modern technology and multi-increasing motivation or motivation for the performance of skilled students in the lesson of physical education and the researcher prepared a questionnaire consisting of 12 paragraphs and after it was presented to the experienced and competent and after the tool became ready offered On the research samples of the 58 female students of the Institute for the preparation of teachers in Husseiniya phase V The statistical result of the questionnaire paragraphs also proved that paragraph (10), (the use of modern educational media in the lesson of physical education helps to get out of all what is called And the usual monotony in the lessons and increases the motivation for performance with new educational touches and developed a psychological impact on the student) ranked first in terms of degree of approval of the sample of the study on it, having obtained the highest mean of the value of (2.86), which indicates the option (0.48). This result indicates that the sample responses were very good at (91.38) and good (3.45). This result confirms the degree Attention by the research sample about this paragraph. The researcher concluded that the teaching of modern technical medium and multiple is more vital and active and motivated by the performance of the skills in this regard recommended the researcher to use the modern media in many lessons of physical education because of its impact in increasing motivation and skill development. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جاسم، ميسم طارق عبد الرزاق. (2019). إستخدام تقنيات التكنولوجيا الحديثة المتعددة لزيادة حافز المشاركة لطالبات معهد إعداد المعلمات في درس التربية الرياضية . دراسات تربوية. مج. 12، ع. 45، كانون الثاني 2019. ص ص. 416-439 تم استرجاعه من search.shamaa.org .