الأسباب المؤثرة على انخفاض المستوى الدراسي للأطفال الأيتام
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | علي، بثينة محمود. المديرية العامة للتربية، الرصافة الثالثة، بغداد |
Pages | ص ص. 73-86 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية. مج. 11، ع. 44، تشرين الأول، ملحق 2018
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التحصيل الدراسي - التحصيل المتدني - الاطفال - الشباب المحرومون |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
يتلخص البحث حول ابرز الأسباب التي تؤثر على انخفاض المستوى الدراسي للأطفال الأيتام في المدارس. الأسباب التي تقف عائقاً أمام طموحهم العلمي،وتمنعهم من الحصول على المقاعد المتقدمة في المستوى التعليمي، مقارنة بأقرانهم الأطفال الذين يعيشون في كنف والديهم، اذ لابد من تعزيز دور أسرهم من اجل رفع مستوياتهم الدراسية، فالأسرة لها دور في تحسين مستوياتهم ومساندتهم لتجاوز العقبات والصعاب وتقليل مشكلات الضعف والخلل التي تعثر طريقهم العلمي، لذا تم البحث لأجل الوصول إلى الحلول والتفسيرات التي تساعد على تجاوز أو تقليل من هذه المشكلة، والحقيقة ان الاسرة التي تتابع أبناءها هي التي تجمع بين الهدفين التربية والتعليم، وهي التي تنمي الطفل حتى يتمكن من تحقيق أهداف أسرته ومجتمعة. (الملخص المنشور)
The research is briefed to specify reasons effect decline of study level for orphan children in schools، reasons impede their study ambitions and prevent them to get advanced seats in the educational level compared with their peers who are under care of their parents، should enhance their family role to improve their study level, the family has a role to improve their levels and sustain them to overcome obstacles and difficulties and to reduce weakness and defect that facing their scientific career, accordingly, The research aims at reaching solution and interpretation help them to overcome and to mitigate this problem, really the family which follow-up its children gathers the tow purposes. Education and learning and it improve the child to enable him to realize his family and society objectives. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
علي، بثينة محمود. (2018). الأسباب المؤثرة على انخفاض المستوى الدراسي للأطفال الأيتام . دراسات تربوية. مج. 11، ع. 44، تشرين الأول، ملحق 2018. ص ص. 73-86 Retrieved from search.shamaa.org |