البحث المتقدم
     

فاعلية استراتيجية (KWLH) في تنمية فعالية الذات والدافعية للتعلم والتحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف نصار، عصام جمعة. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة، السادات
الصفحات ص ص. 851-907
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تنمية المهارات  -  تحقيق الذات  -  التحصيل الدراسي  -  العلوم  -  دافعية الطلاب  -  التعليم الاساسي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
نصار، عصام جمعة. (2015). فاعلية استراتيجية (KWLH) في تنمية فعالية الذات والدافعية للتعلم والتحصيل في العلوم لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 164، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 851-907 تم استرجاعه من search.shamaa.org .