البحث المتقدم
     

بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 13، يناير 2019

النوع عدد
الصفحات 395 ص.
المصدر بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
المكونات مدكور، أيمن فوزي خطاب. نوع التفاعل (بین/داخل) المجموعات بمحررات الویب التشارکیة المستخدمة في التعلم المدمج وأثره على تنمیة مهارات کتابة خطة البحث واتخاذ القرار لدى طلاب الدراسات العلیا
علي، خليفة حسب النبي عبد الفتاح. أثر استخدام نموذج الرحلات المعرفیة عبر الویب (Web Quest) لتدریس المستحدثات الفیزیائیة في تنمیة مهارات التفكیر الناقد لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
صبري، ماهر إسماعيل. أثر الكتاب الصوتي الرقمي فی تنمیة مهارات التعبیر الشفوي باللغة الإنجلیزیة لدى الطلاب المكفوفین بالمرحلة الثانویة
عبد الرحمن، أحمد محمد عبد الجواد. فاعلیة برنامج إثرائي قائم على القصص القرآني لتنمیة المفاهیم البلاغیة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
جمعة، يوسف أحمد عبد المنعم أحمد. قائمة مقترحة بالمستویات المعیاریة اللازمة لتطویر منهج تكنولوجیا البناء لطلاب المدرسة الثانویة الصناعیة المعماریة
نوفل، ربيع محمود علي. الوعي البیئي للطفل وعلاقته بتحمل المسؤولیة لدى مرحلة الطفولة المتأخرة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 13، يناير 2019. بحوث عربية في مجالات التربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .