شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف هذا البحث إلى استقصاء حدود الخيال في الرسوم الموجهة للطفل في مجلات الأطفال العربية، مُتّبعًا المنهج الوصفي التحليلي، وتكوّن المجتمع من المجلات الموجهة للطفل في الوطن العربي، أمّا العينة فقد اختيرت بصورة عشوائية من بين تلك المجلات. وبما أنّ هدف البحث يتضمّن تحليلًا لمحتوى الخيال المُضمّن في الرسوم التي تنشرها تلك المجلات، ونظرًا لعدم توفّر أداة جاهزة وملائمة لهذا الهدف، ارتأى الباحثان إعداد أداة لتحقيق هدف البحث، تتكون من سبعَ عشرة فقرة تمّت صياغتها وإعدادها كقائمة رصد، تعتمد في جمع بياناتها على الملاحظة،  وبعد أن أنجز الباحثان تصميم أداة البحث، قاما بعرضها على مجموعة من الخبراء المُختصّين في ميدان الفنون السمعية والمرئية والتربية الفنية، للتعرف إلى مدى صلاحية فقراتها لقياس الصدق الظاهري لها، وبعد الأخذ بملاحظاتهم وآرائهم العلمية تمّ تعديل بعض الفقرات، وكانت نسبة الاتّفاق للأداة (87%). وقد أشارت النتائج إلى أنّ المجلة التي حقّقت أعلى النسب هي مجلة (العربي الصغير) بنسبة (71.94%)، كما أنّ المجلات العراقية كانت الأدنى من حيث استخدام مفردات الخيال المحدّدة في أداة البحث، وهذا مؤشّر لا يعدُّ جيّدًا، حيث يدُلّ على وجود فجوة ذات بعد معيّن في مجال التربية الخيالية بين الطفل العراقي والطفل العربي. (الملخص المنشور)

This research aims to investigate the limits of the imagination in the drawings for children in the Arab children's magazines, followed the descriptive analytical method, and the community is the magazines directed to the child in the Arab world, the sample was randomly selected from those magazines. Since the goal of the research includes an analysis of the content of the imagination contained in the drawings published by these journals, and because of the lack of a ready and appropriate tool for this goal, the researchers considered the preparation of a tool to achieve the goal of the research, consisting of seventeen paragraphs were formulated and prepared as a monitoring list depends on the collection of data on the observation, After the researchers have completed the design of the research tool, they presented it to a group of experts in the fields of audiovisual arts and art education to determine the validity of their verbs to measure the apparent honesty. After taking their observations and scientific opinions, The results of the magazine that achieved the highest proportion is the magazine (the small Arab) by (71.94%), and Iraqi magazines were the lowest in terms of using the vocabulary of imagination specified in the search tool and this indicator is not good, and means a gap with a certain dimension between imaginary education Between the Iraqi child and the Arab child. (Published abstract)