شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة لتعرف إمكانية استخدام الوسائل التقنية في التعليم عن بعد بالسودان من خلال دراسة تطبيقية علي جامعة السودان المفتوحة، حيث تم استطلاع مائة طالب وطالبة حول التقنيات المستخدمة بجامعة السودان المفتوحة، وذلك باستخدام استمارة الاستفتاء (الاستبيان) إضافة إلي المقابلات الشخصية. وقد تم تحليل البيانات الناتجة عن تفريغ الاستبيان ببرنامج التحليل الاحصائي للعلوم الاجتماعية (SPSS). خرج البحث بالنتائج التالية: 1) معظم طلاب جامعة السودان المفتوحة لا يشاهدون تلفزيون الجامعة ولا يستخدمون مشغل MP3 والفيديو والأقراص المدمجة والكاسيت في الدراسة عن بعد. 2) معظم طلاب جامعة السودان المفتوحة يستخدمون الانترنت في الدراسة عن بعد. 3) 75% من طلاب جامعة السودان المفتوحة يعتمدون علي الكتاب المنهجي في دراستهم. في ضوء نتائج الدراسة تقدمت الباحثة بالتوصيات التالية: 1) السعي في توفير الأجهزة التعليمية بجميع المراكز التعليمية بجامعة السودان المفتوحة مع مراعاة مناسبتها مع أعداد الطلاب. 2) السعي في توفير المواد التعليمية المسموعة والمرئية لجميع الطلاب بالجامعة مع الاهتمام بتوصيلها إلي الطلاب في الوقت المحدد. 3) السعي الجاد لإنشاء قناة فضائية تعليمية لبث المقررات التعليمية لطلاب الجامعة. (ملخص المؤلف)

This study aims to determine the educational technology used in distance education in Sudan through applied study on the Open University of Sudan, where the survey 100 students about the technologies used Open University of Sudan, using the referendum form (questionnaire) in addition to personal interviews. The data were analyzed from the questionnaire dump program statistical analysis of the social sciences (SPSS). The study results came out the following: 1) most of the students at the Open University to the University Aizhahdon TV and do not use an mp3 player, video CDS and cassettes in distance learning. 2) Most students of Open University of Sudan using the internet in distance learning. 3) 75% of the students of Open University of Sudan depend on the book in systematic studies. In the light of the results of the study the researcher made the following recommendations: 1) seek to provide educational bodies of all educational centers at the University of Sudan, taking into account the suitability open with the numbers of students. 2) Seek to provide educational materials and audio-visual for all university students with interest to the students deliver it on time. 3) Strive to create a satellite channel broadcasting educational courses for university students. (Author’s abstract)