تحليل محتوى المحفوظات في كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الاطفال
| النوع | مقال |
| المؤلف | كطب، حميد محمود. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية |
| المؤلف الاضافي | المترفي، عبد الحسين سعدون. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية. |
| الصفحات | ص ص. 1029-1066 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 94 إنساني، 2016
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة المستنصرية
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | محتوى الكتب المدرسية - القراءة - الصفوف الابتدائية - ادب الاطفال |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| كطب، حميد محمود. (2016). تحليل محتوى المحفوظات في كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء معايير أدب الاطفال . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 94 إنساني، 2016. ص ص. 1029-1066 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |