أثر استراتيجيتي (فكر- زواج- شارك) والاسئلة السابرة في تحصيل مادة العلوم واستبقائها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
النوع | مقال |
المؤلف | أحمد، مهاباد عبد الكريم. كلية التربية/ ابن رشد للعلوم الانسانية، جامعة بغداد |
الصفحات | ص ص. 403-442 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 94 علمي، 2016
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - العلوم - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
أحمد، مهاباد عبد الكريم. (2016). أثر استراتيجيتي (فكر- زواج- شارك) والاسئلة السابرة في تحصيل مادة العلوم واستبقائها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 94 علمي، 2016. ص ص. 403-442 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |