البحث المتقدم
     

موقف بريطانيا اتجاه التعليم في إمارات الساحل المتصالحة 1947-1968

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف فليح، حسين علي. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية
المؤلف الاضافي سعيد، محمد نصر. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية.
الصفحات ص ص. 349-383
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 إنساني، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاتجاهات التربوية  -  عمليات التعلم  -  المملكة المتحدة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
There is no doubt that the writing in such studies is not easy as they make researcher touches on a lot of details that have a direct link to one of the important social joints, which made the researcher to choose the education sector in the Trucial States in the Arabian Gulf, the subject of his research important historical as a period from the date of this the region, and the role the British is important in this region as a form of direct state responsible, and her interests and objectives and policies affecting the community this Emirates .. The choice of research topic, "Britain's position Education trend in the Trucial States 1947- 1968" to stand up to the reality of education, and how Britain managed in this area and the policy pursued by, especially after Britain took other policy Arabian Gulf direction when it announced its withdrawal from India and the declaration of independence in 1947, and became Britain runs things through the British Foreign Office, until the announcement of its withdrawal from the Persian Gulf in 1968. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
فليح، حسين علي. (2016). موقف بريطانيا اتجاه التعليم في إمارات الساحل المتصالحة 1947-1968 . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 93 إنساني، 2016. ص ص. 349-383 تم استرجاعه من search.shamaa.org .