البحث المتقدم
     

مفهوم الأنشطة غير الصفية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات الأردنية

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 009224
المؤلف بحري، منى يونس. جامعة الإسراء الخاصة، عمان، الأردن
المؤلف الاضافي عبد الحق، زهرية إبراهيم. جامعة الإسراء الخاصة، عمان، الأردن.
متغيرات العنوان The concept of non-classroom activities among education colleges of Jordanian universities [Article]
الصفحات ص ص. 43-68
المصدر مجلة إتحاد الجامعات العربية. ع. 49، كانون الأول 2007
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات النشاطات اللاصفية  -  معاهد اعداد المعلمين  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
مفهوم الأنشطة غير الصفية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات الأردنية ومعرفة أسباب إقبال الطلبة على المشاركة فيها وأسباب عزوفهن عن المشاركة والكشف عن وجود فروق تعزى لمتغيري الجنس والسنة الدراسية. تم العمل على طلبة أربع جامعات أردنية، لذلك تم استخدام استبانة مكونة من ثلاثة أقسام: مفهوم الأنشطة غير الصفية وأسباب الإقبال عليها وأسباب العزوف عنها. بلغ عدد أفراد العينة 250 طالبا وطالبة، ودلت النتائج على وجود صورة واضحة لمفهوم الأنشطة غير الصفية، وكانت أسباب الإقبال عالية، وكذلك أسباب العزوف. كما دلت على تفوق الإناث على الذكور بأسباب الإقبال وأسباب العزوف. كما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين طلبة السنة الأولى والرابعة في هذه الأسباب، وأن هناك تفاعلا ذا دلالة إحصائية بين الجنس والسنة الدراسية. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بحري، منى يونس.. (2007). مفهوم الأنشطة غير الصفية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات الأردنية . مجلة إتحاد الجامعات العربية. ع. 49، كانون الأول 2007. ص ص. 43-68 تم استرجاعه من search.shamaa.org .