أثر انموذج ياكر البنائي في تحصيل مادة علم النفس الطفل لدى طالبات معهد اعداد المعلمات
النوع | مقال |
المؤلف | نزال، نصير خزعل. معهد اعداد المعلمات، المديرية العامة لتربية في صلاح الدين، الدجيل |
الصفحات | ص ص. 661-684 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 92 إنساني، 2015
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | التحصيل الدراسي - علم النفس - الطلاب الجامعيون - البنات - اعداد المعلمين |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
نزال، نصير خزعل. (2015). أثر انموذج ياكر البنائي في تحصيل مادة علم النفس الطفل لدى طالبات معهد اعداد المعلمات . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 92 إنساني، 2015. ص ص. 661-684 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |