أثر استراتيجية تعلم المتمحور حول المشكلة في تنمية مهارات الطلبة في الزخرفة الهندسية
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبود، عطية وزة. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية |
| الصفحات | ص ص. 793-808 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 91 علمي، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - تنمية المهارات - الطلاب الجامعيون - الهندسة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبود، عطية وزة. (2015). أثر استراتيجية تعلم المتمحور حول المشكلة في تنمية مهارات الطلبة في الزخرفة الهندسية . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 21، ع. 91 علمي، 2015. ص ص. 793-808 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |