البحث المتقدم
     

معايير وأسس قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية للصفوف الإبتدائية الأولى في العراق : القسم الأول

[Abstract] 
النوع مقال
ردمد 25185586
المؤلف جاسم، محمود عبد الرزاق. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى
متغيرات العنوان Criteria and foundations of the values of aesthetic education in Islamic thought and their availability in the books of Islamic education for the first elementary grades in Iraq :section I [Article]
الصفحات ص ص. 21-56
الوتيرة فصلية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة كلية التربية. ع. 35، أيار 2019
الناشر واسط: جامعة واسط. كلية التربية، 2019
عنوان الناشر محافظة واسط. واسط. العراق. جامعة واسط. كلية التربية. ت: 009647816219965 ت: 009647801166468 ت: 009647808863892. college_education_wasit@yahoo.com . https://www.iasj.net/iasj/journal/191&uiLanguage=ar .
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعايير  -  القيم  -  التربية الجمالية  -  التربية الاسلامية  -  محتوى الكتب المدرسية  -  التعليم الابتدائي  -  العراق
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
Some people do not hesitate to describe the religion of Islam in its absence from the aesthetic phenomenon in all its details, and in fact (the aesthetic phenomenon) an integral building, which is mutually reinforcing in a harmonious and exquisite organization. Because aesthetic education in Islam is not an individual issue, its founders collaborated on its production and became their own and their own. The aesthetic education in Islam is a self-contained entity that emerges through its teachings and through its harmony and organization. All that is commanded by Islam leads to beauty. And the origin in the aesthetic education to establish the beginnings; if the basis of the small mind on the correct curriculum and proper education, and entered the heart and settled himself, the young gained immunity and protection against all corruption and seduction, and remained healthy and healthy from pests and diseases. If our children are in the early stages of their studies on the basis of common sense, correct belief, rational mind, proper guidance, constant follow-up and constant inspection. They are healthy, strong and healthy. Hence the idea of research in the first section in the definition of: the standards and foundations of the values of aesthetic education in Islamic thought and availability in the books of Islamic education for the first elementary grades in Iraq. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جاسم، محمود عبد الرزاق. (2019). معايير وأسس قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية للصفوف الإبتدائية الأولى في العراق : القسم الأول. مجلة كلية التربية. ع. 35، أيار 2019. ص ص. 21-56 تم استرجاعه من search.shamaa.org .