مدى توافر كفايات إدارة التغيير لدى قادة مدارس : أنموذج تطوير بمحافظة جدة من وجهة نظر معلميها
| النوع | مقال |
| المؤلف | الغامدي، ماجد سعيد محمد. قسم الإدارة التربوية، معهد الدراسات العليا التربوية |
| الصفحات | ص ص. 507-554 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 168، ج. 2، أبريل 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الكفايات - قادة الفريق التعليمي - اتجاهات المعلمين - التطوير التربوي - النماذج - جدة (السعودية : محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الغامدي، ماجد سعيد محمد. (2016). مدى توافر كفايات إدارة التغيير لدى قادة مدارس : أنموذج تطوير بمحافظة جدة من وجهة نظر معلميها. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 35، ع. 168، ج. 2، أبريل 2016. ص ص. 507-554 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |