Advanced search
     

دور المؤسسات التربية اللانظامية في مواجهة الالحاد الجديد لدى بعض الشباب العربي : دراسة تحليلية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author محمود، باسنت فتحي. كلية التربية بالسويس، جامعة السويس
Varying form of title The role of informal education facing the new Atheism in some Arab youth :analytical study [Article]
Pages ص ص. 143-214
Host Item Entry مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 3، ج. أ، 2016
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors المؤسسات التربوية  -  التربية الاجتماعية  -  الشباب  -  الجماعات الدينية  -  الدين  -  التربية الاسلامية
Language of document Arabic
Country Egypt
تزايدت حديثاً حالات الجهر بالإلحاد لدى بعض الشباب العربي عبر الفضائيات ومواقع الإنترنت، الأمر الذي يبرز أن الإلحاد الجديد لم يعد جسماً غريباً على المجتمعات العربية التي ارتكنت على أنها مجتمعات تدين بالتوحيد كشيء مقدس ومسلم به؛ ومن ثم فهي بعيدة عن هذا المد الخطير الذي يهدد تدينها ويستهدف هويتها وثوابتها الدينية. وتتلخص أهداف الدراسة في الوقوف على حجم تيار الإلحاد الجديد، ومظاهر تناميه بين أوساط بعض الشباب العربي، وكذلك رصد أهم الأسباب الدافعة لتناميه، بالإضافة إلى إبراز الدور الواقعي والمأمول التي تضطلع به بعض مؤسسات التربية اللانظامية في مواجهة الإلحاد الجديد. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الذي يصف المشكلة محل الدراسة ويحللها ويرصد ظواهرها ويفسر أسبابها. وكان من أهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: 1) الإلحاد الجديد بين أوساط بعض الشباب العربي لم يتحول إلى ظاهرة، وإنما هو حالات متكررة تظهر وتعبر عن نفسها من وقت لآخر، يجب معالجتها معالجة جذرية بطرق علمية حديثة. 2) الإلحاد الجديد تمكن من بعض الشباب العربي لوجود مفارقة بين المأمول والواقع من قبل مؤسسات التربية اللانظامية المحددة في هذه الدراسة؛ لذلك فالمسؤولية متشعبة ومتكاملة بين هذه المؤسسات. (الملخص المنشور)
Cases of the New Atheism pronouncing are increased some Arab youth, through appearing in T.V Satellite channels programs, which highlights that the new atheism is no longer a strange object on the Arab societies that have been adopted a s the religion of communities, condemns monotheism as something sacred and granted. Then, it is far from this dangerous tide that threatens its debt, is aimed at identity. This Study aimed to, stand on the size of the New Atheism, and manifestations of the rise among some Arab youth. Also, monitor the most important driving reasons due to the increase. In addition to highlighting the role of the real, which is hoped to play some Informal education institutions in the face of the new atheism. The study was based on the descriptive analytical method that describes the problem, subject of the study, analyzes, and observes its phenomena, and explain reasons. The study reached the following results: 1) The new atheism among some Arab youth hasn’t been turned into a phenomenon, but it is a frequent instances appear, and express themselves from time to time. It should be radically treated through the modem scientific methods. 2) The new atheism influenced some Arab youth in the absence of realistic roles for Informal education institutions identified in the current study. Therefore, responsibility is a complex, integrated among all these institutions. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محمود، باسنت فتحي. (2016). دور المؤسسات التربية اللانظامية في مواجهة الالحاد الجديد لدى بعض الشباب العربي : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 3، ج. أ، 2016. ص ص. 143-214 Retrieved from search.shamaa.org