فلسفة التعليم العالي وسياسته في الجمهورية اليمنية : التحديات وسوق العمل والرؤية المستقبلية
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 014822 |
| المؤلف | باعباد، علي هود. إتحاد الجامعات العربية |
| الصفحات | ص ص. 473-514 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية. ع. 50، تموز 2008
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | التعليم العالي - السياسات التربوية - فلسفة التربية - مستقبل التربية - سوق العمل |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
معرفة فلسفة أهداف التعليم العالي وسياساته في الجمهورية اليمنية ومدى اهتمامها بسوق العمل، منذ قيام الثورة اليمينة عام 1962 حتى الآن. والتطرق إلى هيكلية الفلسفة التربوية والتعليمية، وفلسفة وأهداف التعليم العالي وسياساته قبل الوحدة وبعدها، ومدى اهتمامها بسوق العمل، والمشكلات والتحديات التي تواجهها. وذلك من خلال رصد وشرح المراحل التي مرت بها فلسفة التعليم العالي بالاستناد إلى المراجع الأصلية كالقوانين واللوائح والقرارات والإحصاءات. هذا بالإضافة إلى وضع رؤية مستقبلية للتعليم العالي في الجمهورية اليمينة من خلال الفلسفة والأهداف والسياسات مع وضع تصور للخطوات الإجرائية التنفيذية لتلك الرؤية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| باعباد، علي هود.. (2008). فلسفة التعليم العالي وسياسته في الجمهورية اليمنية : التحديات وسوق العمل والرؤية المستقبلية. مجلة إتحاد الجامعات العربية. ع. 50، تموز 2008. ص ص. 473-514 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |