البحث المتقدم
     

مدى استجابة مناهج التعليم الجامعي بكليات العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعة الجزائرية لمعايير إدارة الجودة الشاملة TQM في ضوء آراء الأساتذة : دراسة ميدانية بجامعة الحاج لخضر بباتنة، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، جامعة محمد البشير الإبراهيمي ببرج بوعريريج

النوع رسالة / أطروحة
المؤلف بن فرحات، سعيد.
المؤلف الاضافي بعيبن، نادية. مشرف رسالة
عبد السلام، طيبة. عضو لجنة المناقشة
عواشرية، السعيد. عضو لجنة المناقشة
بن علي، راجية. عضو لجنة المناقشة
الصفحات أ-ج، 310 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. جودة التربية والتكوين. جامعة الحاج لخضر باتنة. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 1437 هـ (2016). الجزائر. باتنة. T: 0021333319134. F: 0021333319130. salah.boubechiche@univ-batna.dz. http://www.univ-batna.dz/index.php
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الحاج لخضر باتنة (الجزائر)  -  جامعة محمد بوضياف (الجزائر)  -  جامعة محمد البشير الإبراهيمي (برج بوعريريج، الجزائر)  -  المناهج الجامعية  -  العلوم الانسانية  -  العلوم الاجتماعية  -  المعايير  -  ادارة الجودة الشاملة  -  اتجاهات المعلمين  -  الدراسات الميدانية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بن فرحات، سعيد. (2016). مدى استجابة مناهج التعليم الجامعي بكليات العلوم الإنسانية والاجتماعية بالجامعة الجزائرية لمعايير إدارة الجودة الشاملة TQM في ضوء آراء الأساتذة : دراسة ميدانية بجامعة الحاج لخضر بباتنة، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، جامعة محمد البشير الإبراهيمي ببرج بوعريريج (ماجستير). جامعة الحاج لخضر باتنة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org .