البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. ع. 2، يوليو 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Educational and Psychological Studies.no. 2, July 2018 [Issue]
الصفحات 338 ص.
المصدر المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
المكونات ورغي، سيد أحمد. المدرسة الجزائرية ورهانات التغيير
دبوس، محمد. درجة استخدام معلمي المدارس الحكومية في محافظة اريحا للتقويم الواقعي واتجاهاتهم نحوه ومعوقات استخدامه
حسين، بانقا طه الزبير. دور المنظمات الدولية في دعم برامج تعليم الكبار بالسودان من وجهة نظر الخبراء والمختصين
العبيدي، عفراء إبراهيم خليل. الخبرات الصادمة وعلاقتها بالسلوك الفوضوي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة
العوني، احميدة. الأسس النظرية لبناء منهاج مفيد لتعليم النحو العربي وتعلّمه
ناجح، عبد الرحيم. إكتساب الفعل في اللغة العربية
سلامي، عبد القادر. أسس تعلم اللغة الثانية وسبل تحقيقها بين الإلمام والتحقيق
ناجح، عبد الرحيم. تطور عدد المتلازمات اللفظية في الإنتاج الكتابي لمتعلمي المستويات الابتدائية
باكير، آلاء ناصر أحمد. القيادة المدرسية بين الواقع والمأمول في ضوء الصلاحيات الممنوحة لمديري ومديرات المدارس في محافظة إربد في المملكة الأردنية الهاشمية
بوزيدي، محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية التحفيز في عملية الإشراف التربوي
Ben Hassine, Adel. La solidarité éducative pour réduire La fracture numérique
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد ألمانيا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. ع. 2، يوليو 2018. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .