البحث المتقدم
     

دور المنظمات المعنية بالثقافة في مواجهة قضايا التطرف الفكري : دراسة تطبيقية على إدارة الثقافة بجامعة الدول العربية

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الهاجري، محمد سعد بداح جدعان. دكتوراه، الفلسفة في التربية المقارنة والإدارة التعليمية؛ مدير، إدارة الثقافة، جامعة الدول العربية
الصفحات ص ص. 49-75
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 1، ج. 1، يناير 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الدول العربية  -  المنظمات  -  الثقافة  -  مشكلات السلوك  -  الادارة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The study aimed to recognize the role of the organization concerned with culture in facing the intellectual extremism issues “by applying on the culture management in the Arab League”. The study used the analytical descriptive methodology and the sample survey. The study limited on 110 employees in the offices of culture management in the Arab countries that are members in the Arab League, and there are 22 countries, 5 employees in each country. The study has applied from December 2017 to June 2018 by using a questionnaire including many points. The study found that the culture management cooperates with the concerned organization to maintain the heritage, intensify its presence internationally to take care of Arab heritage, issue periodic reports concerned with culture issues, and exist strategies to maintain and preserve the culture heritage. The study recommended by working at all international, regional and local levels to support the process of keeping the Arab culture prominent among cultures and civilizations to maintain the common human heritage that unites all peoples. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الهاجري، محمد سعد بداح جدعان. (2019). دور المنظمات المعنية بالثقافة في مواجهة قضايا التطرف الفكري : دراسة تطبيقية على إدارة الثقافة بجامعة الدول العربية. مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 1، ج. 1، يناير 2019. ص ص. 49-75 تم استرجاعه من search.shamaa.org .