البحث المتقدم
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 4، نيسان 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 7, no. 4, April 2018 [Issue]
الصفحات 148 ص.
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة
المكونات سليمان، محمد السيد السيد. فاعلية برمجية متعددة الوسائط قائمة على المدخل المنظومي وفق نموذج "ديفز" Davis في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل المعرفي لدى الطلّاب ضعاف السمع
الرويلي، عبد العزيز شريتح حسين. القيادة التربوية في الفكر الإسلامي : مبادئ القيادة وسماتها
الحاج، السرة حسن عبد الله. برنامج إرشادي نفسي لأسر الأطفال التوحديين بالمراكز التأهيلية بولاية الخرطوم
بوعناني، مصطفاي. تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة والرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية
عون، وفاء. تطوير إدارة الجودة الشاملة في نظام التعليم العالي لتحقيق رؤية 2030 في ضوء التجربة السنغافورية
عبيس، كريم. أثر استعمال استراتيجية (الخطاب الحواري الثلاثي) في التحصيل وتنمية التفكري الإبداعي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافيا في اختصاص المناهج وطرائق التدريس
عبد السلام، دعيدش. الخصائص المدرسية للتلاميذ المدمنين على مواقع التواصل الاجتماعي في مرحلة التعليم الثانوي بالجزائر
بن الجعد، نوال بنت حمد. واقع الإرشاد الأكاديمي على خطط الرسائل العلمية من وجهة نظر طالب وطالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود
Al-Tarawneh, Rowida Mahmoud. The effect of using VAK model and Web Quest strategy on developing writing skills in English language of tenth graders' in Jordanian schools
El yousif, Yahya Abdel Khalq. Assessing Islamic education teachers' performance in developing of the 21st century skills for secondary school students
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 7، ع. 4، نيسان 2018. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .