أثر التدريب على مهارات الإستماع في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | عوده، فرح هادي. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل |
| المؤلف الاضافي | السلطاني، حمزة هاشم محيميد. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of listening skills training in expression performance for the intermediate second class girls students comprehension [Article] |
| الصفحات | ص ص. 990-1015 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدريب - تنمية المهارات - الاستماع - الاداء - التعبير الشفهي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - القراءة - معالجة النصوص |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
هدف البحث التعرف على اثر التدريب على مهارات الاستماع في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص، ولتحقيق هدف البحث اختار الباحثان مجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة، تم تكافؤ المجموعين ببعض المتغيرات بعد اختيار العينة عشوائيا. اعد الباحثان الأداة المناسبة لبحثهما بعد التأكد من صدقها وثباتها. واعدا الخطط التدريسة المناسبة بعد عرضها على المتخصصين في اللغة العربية وطرائق تدريسها. خلصت نتيجة البحث الى تفوق طالبات المجموعة التجريبية على طالبات المجموعة الضابطة، وختمت الدراسة بالعديد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عوده، فرح هادي. (2019). أثر التدريب على مهارات الإستماع في الأداء التعبيري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 43، 2019. ص ص. 990-1015 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |