البحث المتقدم
     

درجة ممارسة القيادات الإدارية العليا في ديوان عام وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية للشفافية الإدارية : من وجهة نظر مديري الإدارات ورؤساء الأقسام

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الدعيس، عبد الكريم سعيد عبده. وزارة التربية والتعليم، اليمن
متغيرات العنوان The degree of practice of senior administrative leaders in the Ministry of Education in the Republic of Yemen for administrative transparency from the point of view of managers and department heads [Article]
الصفحات ص ص. 388-417
المصدر مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 6، ع. 2، جوان 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات وزارة التربية  -  الدولة والتربية  -  تقييم الاداريين  -  القيادة  -  اتجاهات المديرين  -  رؤساء الاقسام  -  اليمن
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
The aim of the study was to identify the degree of practice of the senior administrative leaders in the Ministry of Education in the Republic of Yemen for administrative transparency. To achieve the objective of the study, the researcher used the survey descriptive method, he also used a questionnaire consisting of (30) items divided into five fields, it has been confirmed its validity and reliability. The sample of the study consisted of (206) employees, (94) managers and (112) heads of departments. The study found that the degree of practice of the senior administrative leaders in the Ministry of Education for administrative transparency was (weak) at the level of the tool and at the level of each field of study, except for the field of (communication transparency), which was (Medium). The study also showed that there were no statistically significant differences at the level of (0.05) between the responses of the sample members due to (the gender) variable and the presence of significant differences in the other variables (job description, academic qualification, years of experience). (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الدعيس، عبد الكريم سعيد عبده. (2018). درجة ممارسة القيادات الإدارية العليا في ديوان عام وزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية للشفافية الإدارية : من وجهة نظر مديري الإدارات ورؤساء الأقسام. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 6، ع. 2، جوان 2018. ص ص. 388-417 تم استرجاعه من search.shamaa.org .