Assessing the level of emotional intelligence among future vocational work force in Jordan
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 004250 |
| المؤلف | Khasawneh, Samer. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University, Zarqa, Jordan |
| المؤلف الاضافي |
Qablan, Ahmad M. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University, Zarqa, Jordan.
Al-Omari, Aieman Ahmad. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University, Zarqa, Jordan. Abu-Tineh, Abdullah M. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University, Zarqa, Jordan. |
| متغيرات العنوان |
قياس مستوى الذكاء العاطفي لدى القوى المهنية المستقبلية في الأردن [مقال] |
| الصفحات | pp. 193-202 |
| المصدر |
Jordan Journal of Educational Sciences. Vol.3, No.2, June 2007
|
| الموقع | The article is available at Shamaa office |
| الواصفات | Intelligence - Vocational education - Emotional development - Jordan |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الأردن |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الذكاء العاطفي لدى القوى المهنية المستقبلية في الأردن بحيث شارك 150 من طلاب التعليم المهني في إحدى مديريات التربية والتعليم الأردنية في الإجابة عن أداة الدراسة التي تكونت من خمسة أبعاد رئيسية. وقد أشارت النتائج إلى وجود مستوى متوسط من الذكاء العاطفي لدى الذين شاركوا في الدراسة. وبالإضافة إلى ذلك فقد أشارت النتائج إلى عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية بين أبعاد الذكاء العاطفي والمتغيرات الأخرى مثل النوع والتخصص. وفي النهاية قدمت الدراسة مجموعة من الاقتراحات التي يمكن أن تستخدم لرفع مستوى الذكاء لدى الطلاب وذلك من أجل تحسين أدائهم الوظيفي في المستقبل.(الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Khasawneh, Samer.. (2007). Assessing the level of emotional intelligence among future vocational work force in Jordan . Jordan Journal of Educational Sciences. Vol.3, No.2, June 2007. pp. 193-202 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |