البحث المتقدم
     

خريطة المفاهيم كإستراتيجية حديثة في تدريس مادة التربية الإسلامية : تقديم نموذج درس في مادة التربية الإسلامية وفق استراتيجية خريطة المفاهيم

النوع مقال
المؤلف ساعد، صباح. مخبر المسألة التربوية، الجزائر
المؤلف الاضافي بن عامر، وسيلة. جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجزائر.
مزوزي، نورة. جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجزائر.
الصفحات ص ص. 371-388
المصدر المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 5، أكتوبر 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  طرائق التدريس  -  التربية الاسلامية  -  النماذج التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
ساعد، صباح. (2018). خريطة المفاهيم كإستراتيجية حديثة في تدريس مادة التربية الإسلامية : تقديم نموذج درس في مادة التربية الإسلامية وفق استراتيجية خريطة المفاهيم. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. ع. 5، أكتوبر 2018. ص ص. 371-388 تم استرجاعه من search.shamaa.org .