البحث المتقدم
     

دور معلمات رياض الأطفال في تقديم الإرشاد للطفل : دراسة تطبيقية على رياض الأطفال بمحلية جبل أولياء

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الطاهر، آمنة صالح. مركز دراسات الأسرة
المؤلف الاضافي عبد الرحيم، نجدة محمد. جامعة السودان.
الصفحات ص ص. 407-424
المصدر مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014
ملاحظة عامة نشر أيضا في مجلة دفاتر المخبر: مج. 10، ع. 1، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات دور المعلم  -  المعلمات  -  رياض الاطفال  -  الارشاد  -  الاطفال  -  جبل أولياء (السودان: محلية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
The present study was aim to investigate the role of preschool teacher in family counseling the study sample consists of (245) representing teachers & directors from provide one in the JabaL Awliaa locality Khartoum State. The Tool that applied in the study was a questionnaire contained (53) sentence which is account accurate and clarity in defining the desired performance and short, clear and meaning describe one component of behavior. Study used arithmetic means and standard deviations and T-test for two independent samples and LSD test to see the differences between the averages and ANOVA to see the differences between the variables, This study has produced several results that meet these objectives. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الطاهر، آمنة صالح. (2014). دور معلمات رياض الأطفال في تقديم الإرشاد للطفل : دراسة تطبيقية على رياض الأطفال بمحلية جبل أولياء. مجلة دفاتر المخبر. مج. 9، ع. 1، 2014. ص ص. 407-424 تم استرجاعه من search.shamaa.org .