رسالة التربية وعلم النفس. ع. 62، سبتمبر 2018
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Journal of Education and Psychology.no. 62, September 2018 [Issue] |
| الصفحات | 133 ص. |
| المصدر |
رسالة التربية وعلم النفس
|
| المكونات |
الغامدي، سناء بنت صالح بن محمد. تقويم محتوى كتب الرياضيات المدرسية للصفوف الدنيا بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات CCSSM
الردادي، فهد بن عايد. دور مبادرة التأهيل التقني والمهني في تنمية اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو العمل التقني والمهني الزايد، زينب بنت عبد الله. تأثير الممارسة التأملية في مجتمعات التعلم المهنية في تعلم معلمات المرحلة الثانوية خياط، شذى بنت شاكر. القوة التمييزية للذكاءات المتعددة بين طالبات الكليات الإنسانية والعلمية بجامعة الملك سعود الفهيد، سعاد بنت عبد الرحمن. تصور مقترح لتكوين المعلم الباحث في الجامعات السعودية في ضوء مجتمع المعرفة |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد (PDF)
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| رسالة التربية وعلم النفس. ع. 62، سبتمبر 2018. رسالة التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |