مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 8، 2018
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
An-Najah University Journal for research :Humanities.Vol. 32, no. 8, 2018 [Issue] |
الصفحات | ص ص. 1408-1676 |
المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
|
المكونات |
آي، ختام. تأثير برنامج تعليمي مقترح لتحسين مستوى الإدراك الحس حركي على تعلم مهارة الوقوف في الماء العميق في السباحة
داود، يوسف. أثر استراتيجية القياس في تعلم المفهوم لدى طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة العلوم العطيان، إخلاص. أثر معالجة القيم المتطرفة في اختبارات تيمس الدولية (TIMSS, 2011) على تقديرات المعالم للفقرات ودقتها وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. أثر التدريس بمنحى الصف المقلوب (Flipped Classroom) في تنمية الدافعية لتعلم العلوم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي الرمامنة، عبد اللطيف. تقييم الخدمات الإنتقالية للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين الرفاعي، سامر. أثر تمرينات البيلاتس والأثقال على بعض المتغيرات البدنية والكينماتيكية في سباحة الفراشة |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 32، ع. 8، 2018. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |