البحث المتقدم
     

مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 2، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Revue Développement des Ressources Humaines.Vol. 9, no. 2, 2018 [No. de périodique]
Human Resources Development Journal.Vol. 9, no. 2, 2018 [Issue]
الصفحات 270 ص.
المصدر مجلة تنمية الموارد البشرية
المكونات يحيى، أحلام. الذكاء الوجداني والعنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثالثة والرابعة متوسط بمتوسطة أحمد شوقي بالمسيلة
خرباش، هدى. العزلة الوجدانية والاجتماعية لدى الطالب الجامعي في ضوء بعض المتغيرات : السن، المستوى الدراسي، مستوى التحصيل وظروف الدراسة مقيم / غير مقيم
حمايدية، علي. جودة الحياة وعلاقتها بالتفاؤل لدى عينة من طلبة الدكتوراه (ل.م.د) : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة
صحراوي، عبد الله. الأهداف الوجدانية الغائب الأكبر في التدريس : لماذا لا يهتم المدرسون بمقاربة الوجدان ؟
بوروبة، آمال. مساهمة برتوكول إدماجي فكري-وجداني في التكفل بالتلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي : دراسة ميدانية على ثلاث حالات من صف السنة الرابعة ابتدائي
بوبعاية، يمينة. الذكاء الروحي وعلاقته بالصمود النفسي لدى عينة من الطالبات الجامعيات المتزوجات وغير المتزوجات : دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة
Chami, Ziane. L’éducation émotionnelle au service de l’apprentissage et de l’intelligence émotionnelle
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 2، 2018. مجلة تنمية الموارد البشرية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .