L’impact d’une grille d’évaluation critériée sur l’amélioration de la qualité des productions écrites des apprenants de FLE
| Type | Article |
| Author | Harfouche, Fouad. Université mouloud Mammeri, Tizi ouzou |
| Pages | pp. 38-76 |
| Host Item Entry |
Revue Développement des Ressources Humaines. Vol. 8, no. 1, 2017
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| Electronic Location |
Texte intégral (PDF)
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| Descriptors | Evaluation (fr) - Critère - Assurance qualité - Manuel scolaire - Etudiant - Enseignement d'une langue vivante - Langue anglaise |
| Language of document | French |
| Country | Algeria |
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| Harfouche, Fouad. (2017). L’impact d’une grille d’évaluation critériée sur l’amélioration de la qualité des productions écrites des apprenants de FLE . Revue Développement des Ressources Humaines. Vol. 8, no. 1, 2017. pp. 38-76 Retrieved from search.shamaa.org |