دور التقويم التربوي في التوجيه وأثره على المسار الدراسي للتلميذ في مرحلة التعليم الثانوي
| النوع | مقال |
| المؤلف | رزقي أبركان، محمد. قسم علم النفس وعلوم التربية، جامعة الجزائر |
| المؤلف الاضافي | سليمة، مخناش. قسم علم النفس وعلوم التربية، جامعة الجزائر. |
| الصفحات | ص ص. 317-333 |
| المصدر |
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 5، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التقييم - الاستراتيجيات التربوية - طلاب المدارس الثانوية - الارشاد التربوي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| رزقي أبركان، محمد. (2010). دور التقويم التربوي في التوجيه وأثره على المسار الدراسي للتلميذ في مرحلة التعليم الثانوي . مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 5، 2010. ص ص. 317-333 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |