البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية. مج. 13، ع. 1، 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Hebron University Research Journal :Humanities.Vol. 13, no. 1, 2018 [Issue]
الصفحات 194 ص.
المصدر مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية
المكونات مساعده، رافع. أثر استخدام استراتيجيات التعلم المتمازج في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لمادة العلوم واتجاهاتهم نحوها في مديرية تربية لواء قصبة إربد
عساف، محمود محمد عمر. دور موقع روافد التعليمي الإلكتروني في تحسين الأداء التدريسي لدى معلمي المرحلة الأساسية بغزة
خلف الله، محمود إبراهيم. واقع الأنشطة الطلابية بجامعة الأقصى في ضوء متطلبات سوق العمل
قطامي، نايفة محمد. درجة استخدام استراتيجيات تعليم التفكير الإبداعي في تعليم الموهوبين في الأردن
الظهيرات، يوسف حسين. درجة تطبيق المبادئ الاجتماعية للتربية الإسلامية لدى مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية من وجهة نظر المعلمين والطلبة
خصاونة، محمد أحمد سليم. أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الوعي الصوتي فى تنمية مهارة التذكر السمعي التتابعي لذوي صعوبات التعلم بمنطقة عسير
الشريفين، أحمد عبد الله. القدرة التنبؤية لصورة الجسد والإتزان الإنفعالي بإدمان السيلفي لدى طلبة الجامعات الأردنية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية.مج. 13، ع. 1، 2018. مجلة جامعة الخليل للبحوث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .