مدى تطبيق مدرسي ومدرسات المرحلة الإعدادية لمبادئ التدريس الفعال وعلاقته بالجنس والتخصص
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 034711 |
| المؤلف | الأحبابي، إيناس محمد جاسم. |
| المؤلف الاضافي | محمود، رائد إدريس. |
| الصفحات | ص ص. 406-426 |
| المصدر |
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 15، ع. 8، آب 2008
|
| المصدر الالكتروني |
(PDF) محتوى العدد
|
| الواصفات | طرائق التدريس - المعلمون - المدارس المتوسطة - المعلمات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الأحبابي، إيناس محمد جاسم. (2008). مدى تطبيق مدرسي ومدرسات المرحلة الإعدادية لمبادئ التدريس الفعال وعلاقته بالجنس والتخصص . مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 15، ع. 8، آب 2008. ص ص. 406-426 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |