شبكة المعلومات العربية التربوية

التعرف على تأثير أنموذج كيلر في تعلم مهارتي الإستقبال والإعداد بالكرة الطائرة. ويعتبر هذا الأنموذج نظام تعليم شخصي يتركز على تزويد الطلبة بمكافآت وتعزيزات ويسمح لهم بتحديد سرعة تعلمهم ووضع وحدات فردية لتوجيه تعلمهم. وقد تكون المجال البشري للبحث من طالبات الخامس الأدبي للعام الدراسي 2006- 2007 من ثانوية البسالة للبنات في بغداد-الرصافة والبالغ عددهن 32 طالبة تم تقسيمهن على مجموعتين تجريبية وضابطة. وقد استخدم في هذا البحث عدد من الأدوات مثل الاستمارة والاختبارات. بينت النتائج أنّ استخدام أنموذج كيلر يوفر الدافعية للتعلم ويدعمه وقد أثبت أفضليته في تعليم مهاراتي الاستقبال والإعداد بالكرة الطائرة من الطريقة المتبعة، كما أثبت صلاحية استخدامه في الوحدات التعليمية لتعليم المهارات الحركية في التربية الرياضية. (شمعة)