فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن
النوع | مقال |
المؤلف | النجار، حسين عبد المجيد. التربية الخاصة، جامعة الملك عبد العزيز؛ مركز ذوي الاحتياجات الخاصة، وكالة عمادة شؤون الطلاب لذوي الاحتياجات الخاصة، جدة |
الصفحات | ص ص. 89-121 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 2، يناير 2018
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | البرامج - المعرفة - التربية الاجتماعية - دافعية الطلاب - الكفايات - طلاب المدارس الثانوية - الطلاب المتقدمون في دراستهم - البنات - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
النجار، حسين عبد المجيد. (2018). فاعلية برنامج قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تطوير الدافعية الذاتية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية المتفوقات أكاديميا في الأردن . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 2، يناير 2018. ص ص. 89-121 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |