Investigation the performance of Kurdish learners of EFL in the area of illocutionary speech acts
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 036387 |
| المؤلف | Ahmed, Mohammed Hussein. English Departement, college of education-Kalar, unversity of Sulaimani |
| الصفحات | pp. 47-73 |
| المصدر |
مجلة الفتح. ع. 34، 2008
|
| الواصفات | Sulaimani university (Iraq) - English - Grammar - Learning difficulties - Teaching methods - University students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
يهدف هذا البحث إلى دراسة أداء الطلبة الأكراد متعلمي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في مجال الأفعال الكلامية حيث أظهرت التجارب باستمرار بأن الطلبة الأكراد يواجهون صعوبة في القيام بالأفعال الكلامية تبدو طبيعية. فمعظم أفعالهم الكلامية هي مجرد ترجمة لهذه الأفعال من لغتهم الأم. ويفترض البحث بأن الطلبة الأكراد يواجهون صعوبة كبيرة في القيام بهذا النوع من الأفعال على مستوى الإدراك والإنتاج. ويفترض البحث أيضا بأن الصعوبة في هذا المجال يمكن أن تعزى إلى عوامل عدة منها الافتقار إلى المعرفة العلمية باللغة الأجنبية وثقافتها، التداخل بين اللغة الأجنبية واللغة الأم والافتقار إلى الكفاءة البراجماتيكية. ولغرض تحديد نوع الصعوبة وتشخيص مصدرها تم اختبار عينة من الطلبة. وتم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات في ضوء نتائج الاختبار. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Ahmed, Mohammed Hussein.. (2008). Investigation the performance of Kurdish learners of EFL in the area of illocutionary speech acts . مجلة الفتح. ع. 34، 2008. pp. 47-73 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |