أثر استعمال إستراتيجية التعلم الجماعي حتى التمكن في تحصيل طالبات معهد إعداد المعلمات في مادة التاريخ
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 035135 |
المؤلف | نزال، حيدر خزعل. |
الصفحات | ص ص. 493-512 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 12، ع. 56، 2009
|
الواصفات | معهد إعداد المعلمات (الموصل: العراق) - التعلم - اساليب الدراسة - التحصيل الدراسي - المعلمون الطلاب - تدريس التاريخ |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
![]() |
|
نزال، حيدر خزعل. (2009). أثر استعمال إستراتيجية التعلم الجماعي حتى التمكن في تحصيل طالبات معهد إعداد المعلمات في مادة التاريخ . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 12، ع. 56، 2009. ص ص. 493-512 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |